1)第一百二十四章 啊啊啊啊啊啊!!!_神级位面教师
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  望着上万名稷下学子仿佛看破迷雾的神情,苏牧风心中感慨不已。笔@趣@阁wWw。biqUgE。info

  世界观的形成,是一个漫长的过程,它受自然和人文环境的共同作用,而且,社会教育对其的影响力最大。

  在十几年如一日的文道修行中,稷下学子的世界观,早就被固化了。

  天圆地方的世界,天道至高的法则。

  视诸天星辰为幻梦,对浩瀚神秘的宇宙早已丧失了敬畏之心。

  而研究世界运行规则的数理之道,更是被其视为奇技淫巧、旁门左道。

  想要把数理之道传授给稷下学子,重中之重,就是打破这原始的世界观,再加以重新塑造。

  而最简单有效的方式,莫过于直观的震撼性视觉冲击。

  ――事实上,这也是接下来授课的主要方式。

  “诸天星辰的运转,遵循其既定的轨道。太阳东升西落,日月交替而行,星辰交织银河,无一例外。”

  “漫天繁星是如此,万事万物也都一样。而研究万物运转的规则,就是数理之道存在的意义。”

  “提及万物运转,自然避不开第一个、也是最重要的一个问题。”

  “――什么是万物运转的原因?”

  苏牧风目光平静地扫视了一遍台下的上万人。

  毫无疑问,在固化的原始世界观作用下,稷下学子们整天钻研文道,哪里有几个人会思考有关天地自然的问题呢?

  “是……天道?”

  “日月交替,斗转星移,当然是天道所为。”

  “或许是万事万物自己的缘故?”

  听着这些回答,苏牧风叹息着摇摇头。

  终于,有一道严肃的声音响起。

  “力,形之所以奋也。”

  出言者,正是一旁的墨翟,他神情肃穆道:“翟纵观万物运转,无论是有形还是无形,都存在力的痕迹……请先生指教。”

  言语之间,已经将自己彻底摆在了学生的位置上。

  苏牧风微微一笑,点头道:“墨圣答的很完美,力,正是万物运行的根源。”

  这几天来,苏牧风一直在思考。

  如果中洲数理之道的衰败是由于体系的不完善,那么要想把数理之道变成真正的“圣道”,究竟需要什么?

  毫无疑问,作为人类文明自然科学的根基,千年物理学的皇冠――经典力学,是最完美的答案之一。

  它描绘了整个宏观世界在低速运行下的机械运动规律,将物理学变成了一门真正的科学。

  由经典力学而始,宏观世界在人类眼中渐渐丧失了神秘感――文明的进化随之爆发,短短数百年时光,人类就从中世纪的贫瘠土地,来到了月球表面。

  倘若连经典力学都不能创造一条崭新的中洲圣道,那还有什么可以做到呢?

  苏牧风再一次望向茫然的稷下学子,道:“作为启蒙者,力学是数理之道的必修课。你们是第一次接触它,

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