姜哲把手中的松鼠毛水彩画笔，伸到涮笔桶里晃了晃，又用擦笔布吸去水份，重新蘸着调色板上的色彩，在画纸右下角签上了名字。
他端详画面的时候，整个人放松下来。连续造成三幅画，有些累，但也很满足。
他看向坐在旁边的蒋老师。“蒋老师，麻烦您给看看，有什么问题。”
蒋老师在一众围观者当中年龄最大，早早的找板凳坐下来欣赏。
“您的水彩画，比我画的好。如果让我找问题，我只能说，你可以挖掘水彩本身的材料特点。”他的年龄大了，功利心不复往昔，所以，客气一句之后，就说出自己的看法。
这时，负责拍照的人凑过来。“同学，嗯，我能拍一下你的画吗？”
他刚才拍了姜哲正在作画的场景，但还想拍完整的画面。
姜哲让开一个地方：“好。”
工作人员正再调整角度，准备拍照。
蒋老师一边向后挪动座位，同时提醒：“我建议你，拍他画的第二张作品。如果刊登，效果不会太差。第三章色彩好，第一张更写实。但是登到报纸上，效果出不来。第二张属于雅俗共赏的类型，印刷出来，应该不会损失太多效果。”
他虽然已经退休，但威望还在。工作人员立刻和姜哲商量。
姜哲同意把第二幅作品拿出来，让他拍照。
拍摄的过程，引来更多的关注。
这时，秦教授走过来，看看姜哲的三幅画，小声说道：“不错，你这三幅画很生动。”
此时，蒋老师站起来，对秦教授说道：“老秦，今晚喝酒，别提前跑。”
秦教授答应一声，等工作人员拍照结束，继续对姜哲说道：“你回去把第二幅，第三幅作品，重新画一遍，然后拿到学校，咱们一起商量。”
这时，滨海大学的带队老师再次邀请工作人员去给他的学生拍几张照片。
工作人员来到还在创作的学生周围，拍了几张照片之后，已经没有兴致，他看过太多绘画，拍过太多的类似场景，对于普通的素材，已经没有兴趣。他找个借口，就去找其他的素材。
滨海大学带队老师的脸色不太好看。
旁边一直在摆姿势的学生们，已经很难受，都用目光询问。
老师无奈的挥挥手，学生们立刻开始收拾工具。
拍摄照片的工作人员，找到宋老师。
宋老师询问：“怎么样？拍了多少照片了？”
“拍了很多，足够用了。”工作人员
“明天就要上报，你觉得哪些可以用到稿子里？”宋老师询问。
工作人员指了指正在收拾东西的姜哲。
“那个小伙子画的最好，我虽然不画画，但也能看出优劣，蒋老师还有几位老师也建议拍他的作品。刚才，看他作画的人最多。”
宋老师看了一眼姜哲，说道：“是他？那就不奇怪了。如果他画的不好，作品怎么能上
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