1)第25章 那年吕州六:老师的倾诉,高育良宣战李达康?_人民名义:我程度就是要指示
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  程度赶忙谦虚的表示:“老师我只是尽力做好本职工作。”

  “作为警察,维护社会治安是我的职责;作为政委,配合好东来局长更是应该的。”

  “还要感谢易学习县长和赵东来局长啊,两位领导都是好领导、好同志,难得一遇啊!”

  “和他们一起工作,对我个人的成长有很大的帮助,学到了很多东西!”

  看着不骄不躁、侃侃而谈的程度,高育良很是欣慰。

  自己的关门小弟子终于是长大了,未来可以考虑让他独当一面了。

  高育良尤其是很欣慰,程度对于赵东来工作上的配合。

  要知道,一把手难当,二把手更不好当!

  做一个懂得如何配合好一把手工作的二把手,更是难得。

  不像某些人…

  嗯!不像某位李姓市长!

  “是啊,作为公安局政委,分局二把手,一定要继续配合好东来局长的工作。”

  “把道口公安队伍打造成政法‘铁军’,切实做好维护社会治安的本职工作!”

  ……

  程度明白,老师看似在说赵东来和自己,实际上心里是想到了那位。

  那位和他搭班子的吕州‘真正一把手’挂着市长二把手名头的‘市委书记’李达康了。

  ……

  话锋一转,高育良提起了赵东来。

  “赵东来是达康市长的人……当然,这是自众所周知的事了。”

  “你是我的弟子,在吕州政法口也是人尽皆知的事。”

  “按理来说,你和他,就如同我和李达康一样!”

  “不能说势同水火吧,至少也应该是话不投机。”

  “不过看到你能配合好他,我心里还是很欣慰的!”

  “人是群居性动物,有人的地方就有圈子!”

  “用你们的话说叫‘江湖’!”

  “人总要有亲疏远近,总要有看对眼的和看不顺眼的人。”

  “这些重要吗?很重要!但其实也不重要!”

  “就比如我曾经是你们的老师,你们是我的学生!”

  “看到汉东大学政法系毕业的孩子们,尤其是你们这些我亲手教出来的学生,我就会倍感亲切!”

  “在用人上也难免会偏向于你们。”

  程度明白,老师说的是事实!确切来说,整个龙国都是如此!

  “但是这一切有一个前提!”

  只听高育良话锋一转道:

  “那就是你们做的足够好,在能把工作做好的同时,也能把人做好!”

  “我在汉大教书那么多年,带出来的学生,没有一万,也有八千。”

  (只不过这些人个人素质参差不齐。

  “加上我步入仕途之后,汉东大学政法系每年都会向汉东政坛输送大量新鲜血液!”

  (都会想方设法挂上高育良学生或弟子的名头。

  “体制内的人都说,我是桃李满天下,是所谓‘汉大帮’的头头。”

  (其实高植物更多是被底下的人捧起来和推出来的。

  “可是这么多年来,我真正关

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