高平镇的学校分两类,一类是政府公办学校如仲平中学;一类是厂矿子弟学校如秦川厂的子校秦川中学,由于厂矿企业众多,子弟学校的数量也不在少数。
仲平镇的人口虽然在平城县名列第一,但由于学校众多,平均开来,各个学校生源十分有限,所以每个学校都在拼命拉拢学生抢夺生源,仲平中学由于各方面的优势,学校就读的学生数量仍然是镇上最多的,其他的学校包括秦川子子校生源严重不足,一幅吃不饱穿不暖的样子。
秦川中学虽然生源不足,但是硬件设施却是一流的,这也要归功于赵梁兴的高度重视,但秦川中学升学率一直屈居平中之后,这距离赵厂长的期望相去甚远,赵梁兴看在眼里,急在心上,不断走马换将,仍然没有多大起色。他恨不得自己亲自去抓子弟学校,可是他分身乏术。
赵梁兴也看到了仲平中学底子厚,校园文化特色鲜明,这种老一辈教育者创造的浓厚的文化无时无刻不在影响着他们,这种积淀不是一时半会你能打破的,秦川中学才有几年呀,,同时,仲平学校师资力量不错,要是把两个学校进行有效的整合该多好呀?
但是作为一个企业家,他最多只能说说想想,关键是国家也没有政策让这些跨行业的部门进行有效整合,虽然都是学校,但是它们各有各的依靠,互相之间没有整整的交汇点,所以他没有权力去干预这些事情。
王学敏的到来,又点燃了他积淀深厚的油层,他也看到了改革大潮中,南方的一些地方已经出现了民办学校,国家并没有出面干涉这种办学模式,这个信息表明,公私合营也应该是默许的,我们何不趁这个机会也前进一步呢。内地太保守太落后了,这样如何赶超先进。要取得突飞猛进的发展,我们必须打破这一潭死水!五十八了,他也想到,自己也快退休了,可是他不甘寂寞,他还想做一些对社会有益的事情,特别想在教育上作些理论和实践上的尝试。王学敏有一腔热血,小伙子赤胆忠心,两个人不期而遇,这不正是一个大好的机会么。上天送来了一个王学敏,自己可以借王学敏这个东风为仲平镇谋划好教育这个千秋大计呀。
多好的设想呀,必须和王学敏进行一下深入的交谈。即使不成,自己努力了也不遗憾。最近几年,秦川厂势如破竹越做越大越做越强,完全有经济实力扶持一个像样的学校。
今天星期六,赵梁兴备壶好茶,专邀王学敏共叙教育话题。王学敏一看是赵梁兴,就坚决推辞了一切应酬如约而至。赵梁兴见到王学敏异常高兴,他先打开话题:“今天叫你来家里,目的只有一个,就是讨教什么是教育。”
“教育?您这么一问,我还真的有些难以回答。教育是
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